质量守恒定律Conservation of Mass

大思想 · 转化(TRA)AP 衔接 · Unit 4约 20 分钟

学习目标

  • 说出质量守恒定律的内容
  • 从原子的角度解释化学反应前后质量为什么守恒
  • 解释敞口容器里读数“变了”的现象,并用质量守恒定律做简单计算

前置知识

  • 物理变化与化学变化(1.2.3)
  • 分子与原子(1.3.1)

物质会凭空消失吗?

蜡烛越烧越短,铁生锈以后反而变重了。化学反应真的会让物质“凭空消失”或者“凭空多出来”吗?

18 世纪,法国化学家拉瓦锡(Lavoisier)在密闭容器里做实验,精确称量反应前后的质量,发现总质量始终不变。

质量守恒定律

参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。

这就是质量守恒定律law of conservation of mass。注意三个关键词:

  • 参加:没有参加反应的部分(比如过量剩下的物质)不能算进去。
  • 化学反应:这条定律讲的是化学变化,物理变化不用它来解释。
  • 总和:比较的是全部反应物和全部生成物的总质量,气体也要算进去。

从原子看:质量为什么守恒

化学反应的本质是原子重新组合。以电解水为例:

2 HX2O→通电2 HX2↑+OX2↑\ce{2H2O ->[\text{通电}] 2H2 ^ + O2 ^}

反应前有 4 个 H 原子、2 个 O 原子,反应后还是 4 个 H 原子、2 个 O 原子,只是组合方式变了。原子的种类、数目、质量都没有变,总质量自然也不变。

可以记成“六个不变、两个一定变、两个可能变”:

宏观微观
一定不变物质的总质量、元素的种类、元素的质量原子的种类、原子的数目、原子的质量
一定改变物质的种类分子的种类
可能改变元素的化合价分子的数目

实验:天平读数为什么会变?

下面四个反应都遵守质量守恒定律,但放在敞口容器里称量,有的读数变小,有的变大,有的不变。先猜一猜,再分别用敞口和密闭容器做一遍。

动手试试:天平实验
NaX2COX3+2 HCl→2 NaCl+HX2O+COX2↑\ce{Na2CO3 + 2HCl -> 2NaCl + H2O + CO2 ^}
容器

结论:有气体参加或生成的反应,要在密闭容器里做,才能直接验证质量守恒。

例题 1:用质量守恒求生成物的质量

加热 15.8 g 高锰酸钾,完全分解后剩余固体 14.2 g。生成氧气多少克?

2 KMnOX4→ΔKX2MnOX4+MnOX2+OX2↑\ce{2KMnO4 ->[\Delta] K2MnO4 + MnO2 + O2 ^}
分步解析
  1. 找出反应物和生成物。 反应物只有 KMnOX4\ce{KMnO4}(15.8 g);生成物是固体 KX2MnOX4\ce{K2MnO4}、MnOX2\ce{MnO2} 和气体 OX2\ce{O2}。
  2. 用质量守恒列式。 15.8 g = 剩余固体的质量 + 氧气的质量 = 14.2 g + 氧气的质量。
  3. 求解。 氧气的质量 = 15.8 g − 14.2 g = 1.6 g。

例题 2:用原子守恒推断化学式

某物质 R 在氧气中燃烧:R+3 OX2→2 COX2+3 HX2O\ce{R + 3O2 -> 2CO2 + 3H2O}。求 R 的化学式。

分步解析
  1. 数右边的原子。 2 COX2\ce{2CO2} 有 2 个 C、4 个 O;3 HX2O\ce{3H2O} 有 6 个 H、3 个 O。右边一共有 C 2 个、H 6 个、O 7 个。
  2. 数左边已知的原子。 3 OX2\ce{3O2} 有 6 个 O。
  3. 用原子数目守恒。 R 里必须有 2 个 C、6 个 H,以及 7 − 6 = 1 个 O。
  4. 结论。 R 的化学式是 CX2HX6O\ce{C2H6O}(乙醇,也就是酒精)。

常见误区

误区 1:蜡烛燃烧后变轻,所以不遵守质量守恒定律。 所有化学反应都遵守质量守恒定律。变轻是因为生成的 COX2\ce{CO2} 和水蒸气跑到了空气里,没有被称量。

误区 2:用质量守恒定律解释物理变化。 “10 g 冰融化成 10 g 水,符合质量守恒定律”这个说法是错的。冰融化是物理变化,质量守恒定律只用于化学变化。

误区 3:把没参加反应的物质也算进去。 3 g 碳和 10 g 氧气反应,生成的 COX2\ce{CO2} 不是 13 g。3 g 碳只能和 8 g 氧气反应,剩下 2 g 氧气没有参加反应,所以只生成 11 g COX2\ce{CO2}。

即时小测

化学反应前后,下列一定不变的是?

在反应 A + B → C + D 中,10 g A 和 8 g B 恰好完全反应,生成 4 g D。生成 C 多少克?

小结

  • 参加化学反应的各物质的质量总和,等于生成的各物质的质量总和。
  • 原因:反应前后原子的种类、数目、质量都不变。
  • 有气体参加或生成时,要在密闭容器里称量,才能直接看出质量守恒。
  • 只用于化学变化;只算“参加反应”的那部分质量。
通往 AP(以后再看)

AP 化学更常说“原子守恒”:粒子示意图(particle diagram)里,反应前后每种原子的个数必须相同。这也是 AP Unit 4 所有化学计量计算的出发点。下一节学习怎样读化学方程式,再下一节就用原子守恒来配平。

练一练这一章:模块 6 · 化学方程式 · 12 道题

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