2.2 · 原子结构练习题 · Atomic Structure
涉及的课:2.2.1 原子模型的发展(汤姆孙 → 卢瑟福 → 玻尔)2.2.2 电磁波与光谱(c = λν、E = hν)2.2.3 玻尔模型与能级2.2.4 轨道与亚层(s、p、d、f)2.2.5 电子排布式与轨道表示式
- 1单选
下列实验事实中,汤姆孙的葡萄干布丁模型无法解释的是?
解析葡萄干布丁模型里,正电荷均匀地分布在整个原子中,α 粒子穿过时受到的斥力很小,最多偏转一点点,不可能被弹回。少数 α 粒子被弹回,说明正电荷和几乎全部质量集中在一个很小的核上,卢瑟福据此提出了核式结构模型。其他三项都能用葡萄干布丁模型解释:原子中有带负电的电子(射线向正极板偏转),正、负电荷总数相等(原子不显电性),各种原子中都有同一种电子(比荷相同)。
- 2填空
波长为 450 nm 的蓝光,一个光子的能量是多少焦耳?(h = 6.626 × 10⁻³⁴ J·s,c = 3.00 × 10⁸ m/s)
× 10J - 3填空
接上题:1 mol 这种光子的总能量是多少千焦?( mol⁻¹)
kJ/mol解析1 mol 光子有 个: J/mol,约 266 kJ/mol。这和许多化学键的键能(几百 kJ/mol)相当,所以可见光和紫外光能引发一些化学反应。
- 4填空
一群氢原子都处在 n = 4 的激发态。它们回到基态(n = 1)的过程中,最多能放出几种不同波长的光?
种解析电子可以一步回到 n = 1,也可以分几步回来,每一对能级之间的跃迁放出一种波长的光:4 → 3、4 → 2、4 → 1、3 → 2、3 → 1、2 → 1,共 6 种(4 × 3 ÷ 2)。其中落到 n = 2 的 4 → 2(486.3 nm)和 3 → 2(656.5 nm)在可见光区;落到 n = 1 的三条在紫外区,4 → 3 在红外区。
- 5填空
用玻尔模型计算:氢原子的电子从 n = 5 跃迁到 n = 2,放出的光的波长是多少纳米?(,h = 6.626 × 10⁻³⁴ J·s,c = 3.00 × 10⁸ m/s)
nm - 6填空
第 4 能层(N 层)一共有多少个原子轨道?
个解析第 4 能层有 4 个能级:4s、4p、4d、4f,分别有 1、3、5、7 个轨道,共 1 + 3 + 5 + 7 = 16 个,也就是 n² 个。每个轨道最多容纳 2 个电子,所以这一层最多 32 个电子(2n²)。
- 7单选
基态 (Co 的原子序数为 27)的简化电子排布式是?
解析Co 原子是 [Ar]3d⁷4s²。形成阳离子时,先失去能层最高(n 最大)的 4s 电子,而不是最后填进去的 3d 电子,所以 是 [Ar]3d⁷。[Ar]3d⁵4s² 是错误地先拿走了 3d 电子。
- 8填空
基态铬原子(Cr,原子序数 24)有几个未成对电子?
个解析Cr 是特例:[Ar]3d⁵4s¹,而不是 3d⁴4s²。3d 能级有 5 个轨道,5 个电子按洪特规则各占一个轨道、自旋相同;4s 上还有 1 个。共 5 + 1 = 6 个未成对电子。3d⁵(半充满)和 4s¹ 的组合能量更低。
- 9多选
下列离子中,核外电子排布和某种稀有气体原子相同的有哪些?
可能有不止一个正确选项,选好后点“提交”。
解析离子的电子数 = 原子序数 − 电荷数,再看它是不是稀有气体的电子数(2、10、18、36……)。:13 − 3 = 10,和 Ne 相同;:30 − 2 = 28,[Ar]3d¹⁰,不是;:21 − 3 = 18,和 Ar 相同;:26 − 2 = 24,[Ar]3d⁶,不是;:34 + 2 = 36,和 Kr 相同。过渡金属离子失去的是 4s 电子,3d 电子还留着,所以 、 不是稀有气体的电子排布。
- 10单选
用铂丝蘸取某无色溶液在火焰上灼烧,火焰呈黄色。下列判断正确的是?
解析焰色试验检验的是元素,黄色说明一定含钠元素,但看不出是哪种钠的化合物,也说明不了有没有氯。钠的黄光很强,会掩盖钾的紫色,要透过蓝色钴玻璃滤去黄光才能看出是否有钾,所以只能说可能含钾。