摩尔与摩尔质量Moles and Molar Mass

大思想 · 数量与比例(SPQ)AP 科学实践 5 · 数学运算AP 衔接 · Unit 1约 45 分钟

学习目标

  • 说出物质的量、摩尔、阿伏加德罗常数和摩尔质量的含义,解释为什么一个粒子的质量(u)和 1 mol 粒子的质量(g)数值相同
  • 以量纲分析的方式,用摩尔质量、阿伏加德罗常数和密度在质量、体积、物质的量、粒子数和原子(离子)数之间换算
  • 用估算判断哪个结果“最接近”、哪个算式正确,并按有效数字报告结果

前置知识

  • 相对分子质量(1.5.5)
  • 量纲分析(多步换算)(2.1.2)
  • 摩尔与阿伏加德罗常数(2.6.1)
  • 质量、物质的量、粒子数的换算(2.6.2)

数不过来,就称

一滴水大约 0.050 g。这滴水里有多少个水分子?答案约是 1.7×10211.7 \times 10^{21} 个,就算每秒数一个,也要数上 5 万亿年。

化学反应是一个一个粒子之间发生的,可实验室里谁也数不了粒子,只能称质量、量体积。所以化学家需要一座“桥”:一头连着能称的质量,一头连着看不见的粒子个数。这座桥就是物质的量。

2.6.1、2.6.2 节已经学过物质的量的基本换算。这一节按 AP 的考法把它们串起来,重点放在三件事上:用量纲分析列式,用估算挑出“最接近”的答案,以及说清楚“为什么”。

物质的量与摩尔

物质的量amount of substance表示含有一定数目粒子的集合体,符号是 nn,单位是摩尔mole,符号 mol。

1 mol 任何粒子含有的粒子数都相同,这个数叫做阿伏加德罗常数Avogadro’s number,符号 NAN_A:

NA=6.022×1023 mol−1N_A = 6.022 \times 10^{23}\ \text{mol}^{-1}

2019 年起,国际单位制直接把它规定为 6.02214076×1023 mol−16.02214076 \times 10^{23}\ \text{mol}^{-1},是一个准确值。人教版课本常取 6.02×10236.02 \times 10^{23},AP 考试的公式表给的是 6.022×10236.022 \times 10^{23},本单元用后者。

粒子数 NN、物质的量 nn 和 NAN_A 的关系是:

N=n⋅NAN = n \cdot N_A

“摩尔”和“一打”的道理一样:一打鸡蛋是 12 个,一打铅笔也是 12 个;1 mol 水分子是 6.022×10236.022 \times 10^{23} 个,1 mol 铁原子也是 6.022×10236.022 \times 10^{23} 个。所以说“1 mol”时一定要说清楚是什么粒子:1 mol O 原子和 1 mol OX2\ce{O2} 分子不是一回事,后者含有 2 mol O 原子。

离子化合物没有分子。像 NaCl 这样的物质,化学式只表示离子的个数比,它的“一个粒子”指一个化学式单元formula unit:一个 NaCl 单元 = 1 个 NaX+\ce{Na+} + 1 个 ClX−\ce{Cl-}。

结晶水合物的化学式单元包括结晶水。一个 CuSOX4 ⋅ 5 HX2O\ce{CuSO4.5H2O} 单元含 1 个 Cu、1 个 S、4 + 5 = 9 个 O 和 10 个 H,所以 1 mol 胆矾含 9 mol O 原子。数原子时别漏了点后面的部分。

摩尔质量:为什么 u 和 g 的数值一样

1.3.5 节说过,原子的质量用原子质量单位 u 来量最方便:一个碳-12 原子的质量规定为 12 u。而 1 mol 碳-12 原子的质量正好是 12 g。这不是巧合,而是 NAN_A 选得正好:

1 u×NA=1.6605×10−24 g×6.022×1023≈1 g1\ \text{u} \times N_A = 1.6605 \times 10^{-24}\ \text{g} \times 6.022 \times 10^{23} \approx 1\ \text{g}

所以一个粒子的平均质量是多少 u,1 mol 这种粒子的质量就是多少 g。单位物质的量的物质所具有的质量叫做摩尔质量molar mass,符号 MM,单位 g/mol:

n=mMn = \frac{m}{M}
物质一个粒子的平均质量1 mol 的质量摩尔质量
C12.01 u(一个原子)12.01 g12.01 g/mol
HX2O\ce{H2O}18.02 u(一个分子)18.02 g18.02 g/mol
NaCl58.44 u(一个化学式单元)58.44 g58.44 g/mol

AP 考试附的周期表上,原子量一般保留两位小数(H 是 1.008),本单元的计算都用这些值,比阶段一、二常用的整数(H 1、Cl 35.5)更精确。算摩尔质量的方法和 1.5.5 节算相对分子质量完全一样,只是多了单位 g/mol:

M(HX2O)=2×1.008+16.00=18.02 g/molM(\ce{H2O}) = 2 \times 1.008 + 16.00 = 18.02\ \text{g/mol}

为什么碳是 12.01 而不是 12?因为天然的碳里混有约 1% 的碳-13,周期表上的值是各同位素的加权平均。下一节(U1.2)用质谱图把这件事看清楚。

一张换算路线图

把上面两个公式连起来,就是一条路线,物质的量站在正中间:

质量 m ⇄(÷ M 或 × M)⇄ 物质的量 n ⇄(× NA 或 ÷ NA)⇄ 粒子数 N ⇄(× 或 ÷ 下标)⇄ 原子或离子数

  • 质量和粒子数之间不能直接换算,一定要经过物质的量。
  • 每一步都写成换算因子,单位(连同物质的化学式)上下约掉,这就是 2.1.2 节的量纲分析。
  • 最后一步用化学式的下标:1 个 HX2O\ce{H2O} 分子里有 2 个 H 原子,1 个 CaClX2\ce{CaCl2} 单元里有 2 个 ClX−\ce{Cl-}。下标是数出来的准确数,不影响有效数字。

选一种物质,输入已知量,再选要求的量,看看路线怎么走、算式怎么列:

动手试试:选一种物质,输入已知量,看换算路线和量纲分析算式
m质量(g)
n物质的量(mol)
N粒子数
N′原子或离子数

给的是体积怎么办?

液体和固体的体积不能直接换成物质的量,要先用密度换成质量,再走上面的路线。1 mol 物质所占的体积叫做它的摩尔体积:

Vm=MρV_m = \frac{M}{\rho}

水:18.02 g/mol ÷ 1.00 g/mL = 18.0 mL/mol;乙醇(CX2HX5OH\ce{C2H5OH}):46.07 g/mol ÷ 0.789 g/mL = 58.4 mL/mol。所以 1 mol 乙醇比 1 mol 水占的体积大得多,里面的分子数却一样多。

注意:只知道体积和密度,只能算出质量;要算粒子数,还必须知道摩尔质量。人教版的“气体摩尔体积”(标准状况下约 22.4 L/mol)说的是气体,气体的体积和物质的量的关系在 U3.4 学。

例题 1:25.0 g 水里有多少个分子、多少个 H 原子?

分步解析
  1. 理清路线。 已知质量、要求粒子数,中间必须经过物质的量:质量 → 物质的量 → 分子数 → H 原子数。

  2. 求摩尔质量。 把分子中各原子的相对原子质量加起来(单位 g/mol):

    M(HX2O)=2×1.008+16.00=18.02\begin{aligned} M(\ce{H2O}) &= 2 \times 1.008 + 16.00 \\ &= 18.02 \end{aligned}
  3. 质量 → 物质的量。 用 n = m/M,结果的单位是 mol:

    n=mM=25.018.02=1.387\begin{aligned} n &= \frac{m}{M} = \frac{25.0}{18.02} \\ &= 1.387 \end{aligned}
  4. 物质的量 → 分子数。 用 N=nNAN = nN_\text{A}:

    N=nNA=1.387×6.022×1023=8.35×1023\begin{aligned} N &= n N_\text{A} \\ &= 1.387 \times 6.022 \times 10^{23} \\ &= \boxed{8.35 \times 10^{23}} \end{aligned}

    即 25.0 g 水中约有 8.35 × 10²³ 个水分子。

  5. 分子数 → H 原子数。 每个 HX2O\ce{H2O} 分子含 2 个 H 原子:

    N(H)=2×8.35×1023=1.67×1024\begin{aligned} N(\text{H}) &= 2 \times 8.35 \times 10^{23} \\ &= \boxed{1.67 \times 10^{24}} \end{aligned}
  6. 检查有效数字。 25.0 有 3 位,18.02 和 6.022 都有 4 位,下标 2 是准确数,所以结果保留 3 位。

  7. 估算检查。 25 g 比 18 g 多一点,约 1.4 mol;1.4 × 6 ≈ 8.4,分子数约 8 × 10²³,和第 4 步一致。

例题 2:从离子数反推质量

一份 CaClX2\ce{CaCl2} 样品中含有 3.01×10233.01 \times 10^{23} 个 ClX−\ce{Cl-}。这份样品的质量是多少?

分步解析
  1. 理清路线。 这次已知粒子数、要求质量,把例题 1 的路线倒着走:ClX−\ce{Cl-} 数 → CaClX2\ce{CaCl2} 单元数 → 物质的量 → 质量。

  2. 由 ClX−\ce{Cl-} 数求 CaClX2\ce{CaCl2} 单元数。 化学式中下标是 2:每个 CaClX2\ce{CaCl2} 单元含 2 个 ClX−\ce{Cl-},所以单元数是 ClX−\ce{Cl-} 数的一半:

    N(CaClX2)=3.01×10232=1.505×1023\begin{aligned} N(\ce{CaCl2}) &= \frac{3.01 \times 10^{23}}{2} \\ &= 1.505 \times 10^{23} \end{aligned}
  3. 单元数 → 物质的量。 用 n = N/N_A(单位 mol):

    n=1.505×10236.022×1023=0.2499\begin{aligned} n &= \frac{1.505 \times 10^{23}}{6.022 \times 10^{23}} \\ &= 0.2499 \end{aligned}
  4. 求摩尔质量。 1 个 Ca 加 2 个 Cl(单位 g/mol):

    M(CaClX2)=40.08+2×35.45=110.98\begin{aligned} M(\ce{CaCl2}) &= 40.08 + 2 \times 35.45 \\ &= 110.98 \end{aligned}
  5. 物质的量 → 质量。 用 m = nM:

    m=0.2499×110.98=27.7 g\begin{aligned} m &= 0.2499 \times 110.98 \\ &= \boxed{27.7\ \text{g}} \end{aligned}
  6. 估算检查。 3.01 × 10²³ 约是 6.02 × 10²³ 的一半,即 0.500 mol ClX−\ce{Cl-},对应 0.250 mol CaClX2\ce{CaCl2};0.25 × 111 ≈ 28 g,对得上。

练一练:比一比,哪一份更多?
  1. 分子数:1.0 g HX2\ce{H2} 和 1.0 g OX2\ce{O2}
  2. 分子数:1.0 mol HX2O\ce{H2O} 和 1.0 mol COX2\ce{CO2}
  3. 原子总数:1.0 mol NHX3\ce{NH3} 和 1.0 mol CHX4\ce{CH4}
  4. O 原子数:16.00 g OX2\ce{O2} 和 16.00 g OX3\ce{O3}
  5. 化学式单元数:1.0 g NaCl 和 1.0 g KCl
  6. ClX−\ce{Cl-} 数:0.50 mol CaClX2\ce{CaCl2} 和 1.0 mol NaCl
  7. 原子数:10.0 g Fe 和 10.0 g Au
  8. 质量:一个 HX2O\ce{H2O} 分子和一个 NHX3\ce{NH3} 分子
  9. Cl 的质量:10.0 g NaCl 和 10.0 g KCl
  10. H 原子数:1 mol CuSOX4 ⋅ 5 HX2O\ce{CuSO4.5H2O} 和 5 mol HX2O\ce{H2O}
  11. 原子数:2.0 mol He 和 1.0 mol NX2\ce{N2}

常见误区

误区 1:“摩尔是质量单位。” 摩尔是“个数”的单位,1 mol 就是 6.022×10236.022 \times 10^{23} 个。1 mol 不同物质的质量各不相同:1 mol HX2\ce{H2} 是 2.016 g,1 mol Au 是 196.97 g。

误区 2:只说“1 mol 氧”。 必须指明粒子:1 mol O 原子是 16.00 g,1 mol OX2\ce{O2} 分子是 32.00 g,1 mol OX3\ce{O3} 分子是 48.00 g。写换算链时,单位后面也要带上化学式,才不会约错。

误区 3:“一个碳原子的质量是 12.01 g。” 12.01 g 是 1 mol 碳原子的质量。一个碳原子的平均质量是 12.01 u,换成克是 12.01 g/mol÷(6.022×1023 mol−1)=1.994×10−2312.01\ \text{g/mol} \div (6.022 \times 10^{23}\ \text{mol}^{-1}) = 1.994 \times 10^{-23} g,小得多。

即时小测

下列哪个算式能算出 9.0 g 水中 H 原子的个数?

10.0 g 水(HX2O\ce{H2O})和 10.0 g 甲醇(CHX3OH\ce{CH3OH}),哪一份含有的分子更多?

要算出一份纯液体样品里有多少个分子,下列哪组数据就足够了?

某物质一个分子的质量是 7.31×10−237.31 \times 10^{-23} g。这种物质最可能是?

AP 自由作答题

AP 风格自由作答题

一位同学有两份样品:10.0 g 镁(Mg)和 10.0 g 铝(Al)。

(a) 哪一份样品含有的原子更多?用计算或推理说明理由。

(b) 这位同学说:“铝的质子数比镁多,所以 1 mol 铝的质量一定比 1 mol 镁大。”这个结论对吗?理由对吗?请解释。

(c) 计算一个铝原子的平均质量(单位 g)。

参考答案与评分要点

(a) 镁的原子更多。两份质量相同,镁的摩尔质量(24.31 g/mol)比铝(26.98 g/mol)小,由 n=m/Mn = m/M,镁的物质的量更大,原子数也更多:

10.0 g24.31 g/mol=0.411 mol Mg\frac{10.0\ \text{g}}{24.31\ \text{g/mol}} = 0.411\ \text{mol Mg}10.0 g26.98 g/mol=0.371 mol Al\frac{10.0\ \text{g}}{26.98\ \text{g/mol}} = 0.371\ \text{mol Al}

即约 2.48×10232.48 \times 10^{23} 个 Mg 原子和 2.23×10232.23 \times 10^{23} 个 Al 原子。

(b) 结论对(26.98 g > 24.31 g),理由不对。摩尔质量取决于原子核里质子和中子的总数,还要按同位素的含量加权平均,不是只看质子数。反例:氩(18 号)的摩尔质量 39.95 g/mol,比钾(19 号)的 39.10 g/mol 还大;碲(52 号,127.60)也比碘(53 号,126.90)大。

(c)

26.98 g/mol6.022×1023 mol−1=4.480×10−23 g\frac{26.98\ \text{g/mol}}{6.022 \times 10^{23}\ \text{mol}^{-1}} = 4.480 \times 10^{-23}\ \text{g}

评分要点: (a) 选对并用摩尔质量或物质的量说明理由;(b) 指出中子(或同位素)也贡献质量,给出反例更好;(c) 列式正确、带单位、保留 4 位有效数字。

小结

  • 物质的量 nn 的单位是 mol,1 mol 粒子有 NA=6.022×1023N_A = 6.022 \times 10^{23} 个;N=n⋅NAN = n \cdot N_A。说 mol 时要指明粒子,离子化合物的“一个粒子”是一个化学式单元。
  • 摩尔质量 MM(g/mol)在数值上等于一个粒子的平均质量(u);n=m/Mn = m/M。
  • 质量和粒子数之间的换算一定经过物质的量;用量纲分析列换算链,单位连同化学式一起约掉,下标用来换算原子或离子数(水合物别漏了结晶水)。
  • 体积要先用密度换成质量;摩尔体积 = 摩尔质量 ÷ 密度。只有体积和密度,算不出粒子数。
  • 结果按已知量和常数的有效数字保留,并用估算检查数量级。

AP 提示: AP 考试的公式表给出 n=m/Mn = m/M 和 NA=6.022×1023 mol−1N_A = 6.022 \times 10^{23}\ \text{mol}^{-1}。选择题常问结果“最接近”哪个值,或者“哪个算式”能算出结果;数字一般取得很整,所以会估算(如 25 g 水约 1.4 mol)、会挑出正确的列式,和会算同样重要。解释题常是“结论 + 理由”的形式:结论对、理由错,照样不得分。自由作答题要写出带单位的计算过程,并注意有效数字。U1.2 会解释为什么摩尔质量不是整数;U4.5 的计量计算就是在这条路线中间再加一步“摩尔比”。

练一练这一章:Unit 1 · 原子结构与性质 · 12 道题练一练这个 topic:U1.1 · 摩尔与摩尔质量 · 5 道题

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